jueves, 30 de abril de 2020

JUEVES 30 DE ABRIL - EDUCACIÓN FÍSICA

Hoy tenemos un Minireto SALUDABLE. Espero que os guste. ¡VAMOOSSSS!

https://elmaestroluismi.wixsite.com/elcolemola/post/miniretos-opcionales-pero-aconsejables-pasapalabra-saludable-30-04-2020

LA CLASE DE 4º B CANTA "RESISTIRÉ"




JUEVES 28 DE ABRIL - LENGUA - LA POESÍA


¡Buenos días chic@s!
Mañana viernes no mandaré tarea porque es fiesta, es el día 1 de mayo, Día Internacional de los Trabajadores.

¡Pero hoy también se celebra el Día Internacional del Jazz!, es un tipo de música muy bonito. Y como veo que muchos de vosotros tocáis instrumentos quería dejaros una preciosa y tranquila canción.
Se llama "The girl from Ipanema" (La chica de Ipanema). Cuenta una historia verdadera de cómo el cantante se enamoró de una joven que paseaba por una playa en Brasil. Te la dejo por si quieres escucharla mientras haces la tarea.



La tarea de hoy va a estar relacionada a la poesía.

Ya hemos hablado en clase que la poesía es como jugar a las palabras, las decimos de una forma diferente a como lo hacemos siempre para que suenen más bonitas y divertidas.
Y si a la poesía le ponemos música ya nos ha salido una canción. ¡Así de fácil!

Te voy a dejar 3 vídeos para recordar algunas características sobre los poemas:

En el primer vídeo y segundo puedes ver la estructura de un poema, el verso, la estrofa, rima:







En este último vídeo verás cómo juegan a las palabras con rimas:



La tarea de hoy es escribir una poesía con estas características:
- Debe tener 2 estrofas.
- Cada estrofa debe tener 4 versos.
- Deben rimar la última palabra de los versos 2, 4,6 y 8.
- La poesía debe ser sobre el COVID-19 o el encierro/confinamiento en la casa,…  

Me la debes mandar al correo electrónico, pero no una foto, debes escribirla en el mismo email con el móvil/tablet/portátil/ordenador…lo que cada uno utilice.

Otra cosa que te quería pedir es que hicieras un diario.
No es obligatorio, es opcional, solamente si tú quieres.
Puedes utilizar uno bonito que ya tengas en algún cajón, o hacértelo tú mismo con folios, doblándolos por la mitad y dibujando o pegando una portada bonita. Este diario debe ser secreto, donde escribas diariamente qué cosas te ocurren, tus sentimientos, deseos, ilusiones, preocupaciones, poesías,…todo lo que tú y tu imaginación queráis, es un sitio libre para expresarte.
Cuando volvamos el cole, si quieres puedes llevártelo o si no quieres, no te lo lleves, eres libre.
Seguro que cuando pasen muchos años, seas mayor y lo encuentres en el fondo de algún cajón te hará mucha ilusión leer las cosas que te ocurrieron, sentimientos, deseos,…

Buenos, te dejo y hasta el lunes que viene.
¡Que seas muy feliz!




THURSDAY 30th APRIL

Good morning girls and boys!

Let's go on page 51 to learn today!

  • Activity 1. Listen and repeat (Audio 65). Twice (dos veces)
  • Activity 2. Listen and look (Audio 66). Copy and answer on your notebook: (en tu cuaderno)
                                           - Which films does Dylan want to watch?
                                           - He wants to watch a comedy and a ...........................

                                           - Which films does Ruby want to watch?
                                           - She wants................................................................... 
        
  • Activity 3.                    (Audio 66)      
                                            - Listen and follow the lyrics 
                                            - Listen and read aloud
                                            - Listen and read aloud with a spoon in your mouth (lee con una                                                                                                                                cucharilla en la boca)
                                            - Now you are ready: listen and sing!!!
                                            - Watch the video Cinema song    
         

  • PLAY THE GAME!!       
                                           - Copy on your notebook 3 answers and question that you do correctly in the game.   PAY ATTENTION TO THE "S" AT THE END OF WANTS  !!

                            (Copia en tu cuaderno 3 estructuras pregunta-respuesta que hagas bien en el juego)





Important:   You are responsible of your learning so pay attention to the instructions and follow them.



Have a nice weekend!!

miércoles, 29 de abril de 2020

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL MATEMÁTICAS

Hola chic@s!!!!!!!




¿Qué tal os fue con las tareas de mates del lunes? Espero que bien.

Os dejo las soluciones para que podáis ver cómo lo habéis hecho. PINCHA AQUÍ

Hoy vamos a ver las formas complejas e incomplejas en la medida de longitud. Para ello os dejo dos vídeos de cómo se pasa de una a otra.

De incomplejo a complejo:

 
De complejo a incomplejo:



Después de ver los vídeos y lo que viene en la página de vuestro libro, hacemos los ejercicios 1,2 y 3 de la página 103.

Pensad que tenéis hasta el lunes próximo para hacerlos, ya que este viernes es fiesta. Así que os lo podéis tomar con un poco de tranquilidad.

No os olvidéis de ponerme comentario en el blog cuando hayáis terminado.

Que tengáis un bonito miércoles y un buen fin de semana.

Os echo mucho de menos.

Nota: el apartado 6 del ejercicio 3: 27 hm 9 dm da 27,009 hm. El libro vuelve a equivocarse y la clave que le corresponde es "y".


MIÉRCOLES 28 DE ABRIL – LENGUA – PASAR A LIMPIO EXPRESIÓN ESCRITA CORREGIDA.


¡Buenos días!

Ayer os mandé una respuesta al correo electrónico que me mandasteis el viernes pasado con la tarea del día, era una composición escrita de un corto.

Os he mandado un vídeo con la corrección.

La tarea de hoy consiste en pasarla a limpio teniendo en cuenta las correcciones que os he mandado.
Recuerda, escribe con buena letra, respetando los márgenes, sin faltas de ortografía,…

Si no me mandaste el correo electrónico con la tarea el viernes pasado, la tarea de hoy para ti es hacerla.

Recuerda leer un rato todos los días un buen libro que tengas en casa y disfruta de la lectura.

¡Hasta mañana!


martes, 28 de abril de 2020

RELIGIÓN - TAREA QUINCENAL CUARTO DE PRIMARIA. DEL 28 DE ABRIL AL 11 DE MAYO.


Estimadas familias y alumnos:
Antes de nada, enviaros un abrazo fuerte a todos, energía para continuar sobrellevando esta situación y mi enhorabuena por el esfuerzo que estáis haciendo todos por continuar dentro de lo posible con las tareas escolares. A continuación os comparto el enlace para que podáis ver el video que las seños de religión del cole hemos realizado con todas vuestras cartas y dibujos para los profesionales que están velando por nuestra salud y seguridad. Las hemos mandado a los distintos hospitales y cuarteles y hemos recibido respuestas de agradecimiento, les han gustado mucho.   GRACIAS

Como ya comenzamos hace dos semanas la Pascua vamos a seguir caminando hacia Pentecostés. Os dije que la Pascua se celebraba durante 50 días desde el domingo de Resurrección. Durante esos 50 días, Jesús estuvo vivo entre todos sus amigos y discípulos. En este tiempo, ocurrieron más milagros y Jesús aprovechó para hacerles ver a sus apóstoles la misión tan importante que tenía preparada para ellos cuando Él se tuviera que ir al cielo con su Padre Dios.
Para ello, Jesús les pidió a sus apóstoles que se hicieran “PESCADORES DE HOMBRES”. ¿Qué crees que significa eso? La intención de Jesús era reunir a todas las personas que le querían, confiaban y creían en Él y formar una gran familia. Esa Familia se llamaría IGLESIA, la familia cristiana.
Nuestras familias poseen unos valores muy importantes para nosotros. Ahora más que nunca, estamos apreciando lo importante y necesarios que son esos valores familiares transmitidos por nuestros padres, tíos, abuelos… y que casi siempre nos hacen ser lo que somos y como somos. Por ejemplo la generosidad, el amor, la ayuda… Pues en la familia cristiana (IGLESIA) también existen esos valores porque también somos una familia y Jesús es el encargado de trasmitírnoslos. Esta familia está formada por millones de personas que no conocemos ¿Cómo van a ser nuestra familia si no los conocemos? Pues porque Él (Jesús) nos une y compartimos sus valores que a lo largo de la historia se han extendido por toda la tierra.

OS DEJO ESTE ENLACE PARA QUE VEAIS UN INTERESANTE VIDEO  https://drive.google.com/open?id=1gDJsMk2ZPHIni61iMTtNx3kNu02i16fr

 

ACTIVIDAD 1:

Os propongo elaborar un pequeño mural donde escribáis con letras bonitas esos valores que consideráis más importantes en vuestra familia y los acompañéis con dibujos y fotos. Podéis colgarlo en un sitio vistoso de casa para que no olvidéis que esos valores nos hacen ser lo que somos y sobre todo en todos estos días que llevamos en casa.

ACTIVIDAD 2:

Lee el texto siguiente de los primeros cristianos y responde a las preguntas en tu cuaderno de reli si lo tienes o en un folio.


RECUERDA COMPARTIRLO CONMIGO AL CORREO
cartas19deabril@gmail.com
pon en el ASUNTO TU CURSO Y TU NOMBRE (importante)
Adjunta foto o escaneado
Estoy deseando que nos veamos otra vez. ¡Ánimo! La seño Anabel.






TUESDAY 28th APRIL         ENGLISH

Good morning!

2 Videos U5 on PADLET

  • Watch the video and do Activity 1 and 2 on your notebook:  1. Pause the video to copy and complete the activity.     2. Play again to check.


(Haz las actividades 1 y 2 en tu cuaderno. Para el vídeo para copiar y completar. Luego sigue viendo y corriges).

COVIDRETO 7: LOS CALCETINES SALTARINES MARTES 28/04/2020

Bueeeenoss días familia! Tenemos nuevo reto para esta semana... Estoy seguro que el material necesario para este reto lo tenéis tod@s en casa!
¡VAMOOOOSSSS!

https://elmaestroluismi.wixsite.com/elcolemola/post/covidreto-7-los-calcetines-saltarines


MARTES 28 DE ABRIL - LENGUA, COMPRENSIÓN LECTORA

¡Buenos días!

En primer lugar, quiero recordar a los que no me mandasteis la tarea del viernes pasado por correo electrónico, que debéis hacerlo, ya que mañana la tarea será sobre esa composición escrita  y el vídeo que os reenviaré con la corrección.


Te dejo las respuestas correctas de la audición de ayer, debes corregirlas y si ves conveniente, puedes volver a escuchar el audio para comprobarlo.


1. ¿Qué objetos necesitas para hacer el truco del espejo?
·                     a) Un espejo, un paño y una goma de borrar.


2. ¿Cuál es el objetivo del truco de los números?
·                     a) Adivinar un número.


3. Para el tercer truco necesito...
·                     b) cuatro monedas.

4. ¿Cómo deben ser las monedas?
·                     a) Diferentes.

5. El cómplice en el truco debe...
·                     b) poner la taza en una posición pactada.


TAREA DE HOY:

Como en otras ocasiones,  te dejo lecturas y ejercicios de comprensión sobre ellas. No hay que realizarlos en el cuaderno.

Cuando termines podrás autocorregirte tú mismo.


Importante: tú eres el responsable de tu aprendizaje, piensa bien antes de responder y si tienes dudas, vuelve a leer.

Busca los errores leyendo de nuevo la lectura.





Recuerda leer un rato todos los días de un buen libro que tengas en casa y disfruta de la lectura.


¡Hasta mañana!

lunes, 27 de abril de 2020


MONDAY 27th APRIL        ENGLISH

Good morning kids!!

Let's start with Unit 5!!

So let's work on page 50:

  • Watch the video twice:   1st. Without subtitles        2nd.With subtitles    (icono en la banda de reproducción "CC")
  • Activity 2 (copy the new vocabulary on your notebook)
  • Activity 3 (copy the dialogue on your notebook)
  • Play the games!!


TAREA FRANCÉS 4º SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

Pincha aquí para ver la tarea de francés de la semana del 27 al 30 de abril.

LUNES 27 DE ABRIL MATEMÁTICAS

Buenos días chic@s!!!!!



Comenzamos nueva semana, y ésta es más cortita, sólo hasta el jueves.

Primero os dejo las soluciones a las tareas del viernes. PINCHA AQUÍ

Y ahora quiero deciros que esta semana empezamos tema nuevo: TEMA 7. MEDIDAS .

Vais a veros la página 102 del libro, y para que os ayude un poco el tema, os dejo este vídeo:


Después de ver el vídeo hacemos los ejercicios 1 y 2 de esa página (102).

Ya veréis que no es difícil.

No olvidaros de ponerme un comentario al terminar pero sobre todo indicarme vuestro nombre.

Que tengáis un bonito lunes.



LUNES 27 DE ABRIL -LENGUA


¡Buenos días y que tengáis buena semana!

Recordad que quien no me haya enviado la tarea del viernes, debe hacerlo lo antes posible ya que el miércoles os las devuelvo corregidas y haremos una tarea sobre ellas.

Hoy vas a escuchar un audio atentamente. Se titula "Aquí hay truco" y en él se nos explica cómo realizar un par de trucos. Muy interesante... 
 Después de escucharlo debes responder las preguntas de aquí abajo.
Se responde en el cuaderno, cuida la limpieza, caligrafía, no tener faltas de ortografía… se copian todas las preguntas y todas las respuestas.


1. ¿Qué objetos necesitas para hacer el truco del espejo?
·                     a) Un espejo, un paño y una goma de borrar.
·                     b) Palillos, una goma de borrar y un espejo.
·                     c) Un espejo, una goma de borrar y un pompón.


2. ¿Cuál es el objetivo del truco de los números?
·                     a) Adivinar un número.
·                     b) Conseguir una suma muy difícil.
·                     c) Hacer un sencillo cálculo mental.


3. Para el tercer truco necesito...
·                     a) siete monedas.
·                     b) cuatro monedas.
·                     c) tres monedas.


4. ¿Cómo deben ser las monedas?
·                     a) Diferentes.
·                     b) Iguales.
·                     c) No importa


5. El cómplice en el truco debe...
·                     a) colocar la moneda debajo de la taza.
·                     b) poner la taza en una posición pactada.
·                     c) adivinar la moneda elegida.

¡Qué pases un buen día y disfruta preparando la tarea!


viernes, 24 de abril de 2020

Viernes 24 de Abril Matemáticas

Hola Chic@s!!!!

 

¿Cómo estáis?

Os dejo las soluciones a la ficha del miércoles. PINCHA AQUÍ

De esta manera os podéis corregir vosotros mismos y saber dónde habéis fallado (si es que ha sido así, claro).

Y para hoy tenemos otra que también nos va a servir de Repaso. Ahora AQUÍ.


y no olvidaros de ponerme un comentario cuando la tengáis hecha, ¿vale?

Ya queda menos para encontrarnos.

¡¡¡BUEN FIN DE SEMANA!!!




VIERNES 24 DE ABRIL - LENGUA - EXPRESIÓN ESCRITA


¡Buenos días!
Seguimos celebrando el DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO.

Te dejo un corto sobre los libros.
Vas a realizar una composición escrita breve, resumiendo qué se cuenta en el vídeo. La vas a hacer más pequeña que en otras ocasiones, aproximadamente unas 60 palabras.

Recuerda lo aprendido hasta ahora, debes hacerlo en un folio y si no tienes, en una página en blanco, le haces una foto que se vea bien clara y mándamela por correo electrónico.

¡Hasta mañana!

DECÁLOGO para mejorar nuestra expresión escrita:


1. No hacer dibujos.

2. Separar la información en párrafos.

3. Buena caligrafía.

4. Borrar líneas, usar plantilla.

5. Poner puntos y comas. 

6. Identificar con nombre, dos apellidos y clase.

7. Vocabulario adecuado
8. Sin faltas de ortografía.

9. Respetar los márgenes.

10. Usar solo el boli azul.


USO DE CONECTORES:

Redacción:

En primer lugar,

Al principio,


En segundo lugar,

Después,

A continuación,

Entonces,

Posteriormente,


Para finalizar

Finalmente

Para concluir



A mí me/no me ha gustado … porque ...









jueves, 23 de abril de 2020

THURSDAY 23nd April (INTERNATIONAL BOOK DAY) - ENGLISH

Morning kids! 
Vamos terminar de corregir las fotocopias (ya tenéis los vídeos en el PADLET ) y os dejo en BLINK como deberes las actividades de repaso del tema para que la hagáis durante el finde.

Page 36        ACTIVITY 1    (PHOTOCOPIES)
-       Watch the VIDEO/READ page 41 BLINK/CLASS BOOK
-       Listen and repeat aloud.
-       Then check with this video and read aloud.

Page 37        Activity 1 (Video)
                                  Activity 2 (Audio)

  You are doing well!!
HUGS!!

23 DE ABRIL- PLASTICA - DÍA DEL LIBRO

Os reenvío el mensaje de Tilio que os ha puesto en la carta que has leído en la pestaña de lengua:

"También os propongo que realicéis una manualidad que he preparado especialmente para vosotras@, pero no es obligatorio. De este modo, podré estar presente en vuestro día a día. Es un marcapáginas o marioneta para que me recordéis y me tengáis cerca cuando estéis leyendo,- ¡ya sabéis que la lectura es muy importante!- No me gustaría que dejarais de leer en estos momentos. Me encantaría estar junto a esa lectura maravillosa que está formando parte de vosotros estos días."



















Os mando un vídeo para saber cómo se hace:

Marcapáginas en pdf para imprimir

Marioneta en pdf para imprimir

JUEVES 23 DE ABRIL - LENGUA


¡Buenos días!
En primer lugar, te dejo las soluciones a las preguntas de ayer, revisa tus respuestas y comprueba si lo has hecho bien, y si no te ha salido bien, averiguar en qué te has equivocado y porqué.




  
Y esta es la tarea de hoy:

Hoy es un día ESPECIAL, de esos que se deben recordar.
¡Celebramos el DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO!

Por eso, Tilio…  ¿qué no sabéis quién es? … siiií… la mascota de la Biblioteca del cole, pues eso, que os ha escrito una carta para deciros que os echa mucho de menos y os propone que…bueno, mejor lee la carta que te ha mandado…





Esa es la tarea de hoy, no os olvidéis de enviar el audio a su correo
y recuerda que, antes de recitar la poesía, debéis decirle vuestro nombre, apellido y el curso en el que estáis.
IMPORTANTE:
Os dejo en la ventana/pestaña de plástica del blog la manualidad que ha preparado Tilio
especialmente para vosotras@, es un marcapáginas o marioneta para que le recordéis y
le tengáis cerca cuando estéis leyendo.

¡Hasta mañana!



miércoles, 22 de abril de 2020

ENLACE INGLÉS

Pincha aquí para tener acceso a la aplicación PADDLET de inglés

COVIDRETO Nº 6: "CUBS" MIÉRCOLES 21/04/2020

COVIDRETO Nº 6: "CUBS"
MIÉRCOLES 21/04/2020 
(FECHA DE ENTREGA HASTA EL JUEVES 06/05/2020).


 ¡¡¡¡¡Hola de nuevo chicas y chicos!!!!   ¡¡¡SORPRESA SORPRESA!!!

Pincha quí.

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL – LENGUA – PALABRAS CON “H”


 ¡Buenos días!

La tarea de hoy la vas a realizar con el libro: ábrelo por las páginas 150 y 151.

Lee y aprende los dos cuadros amarillos de esas páginas.

Ahora tienes que realizar las actividades desde la 1 hasta la 7 en el cuaderno.

Recuerda, escribe despacio, con buena letra y fíjate bien para no cometer faltas de ortografía.

¡Hasta mañana!



ARCHIVO TAREA DE RELIGIÓN

EDUCACIÓN FÍSICA

Página web para que el alumnado pueda seguir trabajando el área de Educación Física desde casa

https://elmaestroluismi.wixsite.com/elcolemola

SCIENCE

Accesos a contenidos:


martes, 21 de abril de 2020

ENLACE AL BLOG DE FRANCÉS

Pincha aquí para tener enlace con el blog de la maestra Pilar de Francés

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL - MATEMÁTICAS

Hola chic@s, ¿Cómo estáis? Ya estamos a mitad de semana. Los días se van volando y dentro de poco estaremos otra vez juntos.
Esta es la solución al ejercicio del lunes.


Y para hoy, tenemos una que nos va a servir para repasar: 

Esto es todo por hoy.

Pasad un buen miércoles